小班配班个人工作总结如下：一、思想认识与团队协作 提升思想认识：本学期，我们强化理论学习，团结同事，热爱集体，以积极、热情的态度完成园里的各项工作。 紧密协作：与班主任杨老师紧密协作，共同营造愉快和谐的工作氛围，顺利完成了各项教育教学任务。二、幼儿行为习惯与兴趣培养 行为习惯培养：针对小班幼儿...
作为配班老师,我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边,深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处,共同努力,相互配合去完成。 二、提供细心的保育,进行有效的教育 1、保育工作 小班孩子年龄小,自理能力差,因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合石老师,并在保育员的协助下共同为幼儿提供干净、整洁、...
小班幼儿配班教师个人工作总结 第一篇:小班幼儿配班教师个人工作总结 在和孩子相处的日子里,看着我们的孩子正在长大,回顾这一学期和孩子们共同学习、共同生活的日子里,我们发现我们的孩子发生了明显的变化,他们已经不再是刚入园时哭闹的小宝宝了,现就将本学期的工作作如下小结: 一、幼儿园成为孩子学习、交往的平台 对于小班的孩子来说,幼儿园...
幼儿园小班配班老师的个人工作总结 幼儿园小班配班老师的个人工作总结1 时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点: 一、班级情况 我班幼儿大部分都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班两位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、...
幼儿园小班配班个人工作总结 第二篇:幼儿园小班配班个人工作总结 我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。 一、首先为幼...
