教师个人校本研修工作总结如下:一、研修收获与感悟 知识提升与视野拓展:通过充分利用网络平台,我深入学习了专业知识,聆听了专家学者的精彩解读,不仅收获了丰富的知识,还极大地拓宽了我的教育视野。 交流平台与友情收获:研修过程中,我有幸结识了许多志同道合的同行,通过交流分享,我领略了他们的风采,...
研讨改进:配合教导处进行新课堂教学改革研讨,不断改进工作方式,提升研修效果。二、工作亮点:积极响应:教师们积极响应改革号召,尽管工作量增加,但仍认真执行学校要求,展现了高度的责任心和敬业精神。紧密联系:反思与研修计划紧密联系课堂教学,减少了抄袭现象,提升了研修的针对性和实效性。风气形成:课...
教师研修工作总结 篇1 一年来,我结合教学实际,以人为本,以校为本,加强合作,相互商讨,取长补短,不断养成自我学习与反思的习惯。研修结合,不断进步本身素质;增强研究意识,以研究的眼光审阅、反思、分析和解决自己在教学实践中碰到的实际题目,立足校本,不断进步教育教学。 一、研修内容: 1、进一步研读《信息技术课...
教师研修工作总结 篇1 本人通过参加20xx全员远程培训的学习,我对本次研修深有感触,总结如下几个方面: 一、加强教师自身的专业素养。 要给学生一杯水,教师首先自己要有一桶水,这句话很好地印证了日趋严格和完善的教育对教师的要求。教师除了其人格魅力能影响学生的情感态度和为人处事外,能给学生最直接、最有用的东...
教师研修工作总结 篇1 二十一世纪,是一个信息飞速发展的时代。培养各类需求的人才离不开教师。因此,从事教育的我们就需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。“校本培训”这种可持续的、开放式的继续教育模式,为广大教师打开了方便之门,锻炼了广大教师的业务水平,提高了广大教师的素质,促进教师...