小组合作学习在实施过程中有其优点:从形式上看,小组学习采用几人围在一起的圆桌形态,打破了传统的同向座位结构,平等了学生之间的距离,利于激发学生的表现欲,增强学生主动参与的意识。从学习过程看,在小组学习中,学生根据学习目标,有具体的讨论、操作、交流的内容,每一个达到学习目标的学生,都能体验到成功学习的乐趣...
2018年11月13日是耿春龙校长和他的团队第一次来许昌实验小学来开设讲座,还清晰地记得当时的主题《课堂里长出来的“读写结合”》,听完讲座,让我明白:将读写结合作为一种教学思想,意味着不但要把读写看做一个整体,而且要站在更高视角,看清读写背后的真相是思维的关联。那么,我们就可以这样去理...
比如我家孩子最喜欢的是儿童文学作家乐多多写的胡小闹日记系列,分为“成长篇”和“学习篇”和“情商篇”三辑,丰富了孩子的学习生活。哎对了,很多家长都以为看课外书是浪费时间、影响学习,我不这么认为——我家孩子成绩不降反升了,还当了学习委员呢!关键是,读了这书,孩子确实发生了很大改变,...
2018年11月28—30日,第六届全国和美教育论坛在安徽省合肥市杨林小学盛大开幕,本届论坛活动主题为:和美教育理念下核心素养的落地生根——“课博会”。来自全国各地百余所联盟成员校齐聚一堂,共沐“和美”教育文化。 第六届全国和美论坛专家主题报告隆重举行,百余所全国和美联盟校齐聚杨林小学阶梯教室聆听学习。 和美...
首先谈一谈我对于教材的理解,《学弈》选自人教版小学语文六年级下册第一组第1课《文言文两则》的第一篇,本文通过两人同名师弈秋学下棋,虽师出同门,却结局不同,说明了做事要专心致志才能学有所成,决不能三心二意。本篇课文语言凝练,寓意深刻,是孟子的传世之篇。二、学情 学生之前学习过文言...