九年级班主任工作总结:一、德育工作 传授做人之道:本学期,我重点向学生传授了道德、理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲等价值观,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 教授生活技能:从小事做起,我注重培养学生的独立生活能力,包括个人卫生、理财、饮食起居等方...
九年级毕业班班主任工作总结 一、学生思想与行为规范教育 本学期,我作为初三班级的班主任,密切关注学生的思想动态,针对初三下学期学生思想变化显著的特点,及时进行了规范教育。 通过班会、个别谈心等多种方式,引导学生正确认识自我约束的重要性,帮助他们调整情绪,约束行为,逐步培养良好的学习和生活习惯。...
九年级班主任工作总结:一、工作前提与基本条件 责任心与使命感:高度的责任心和使命感是做好班主任工作的前提,也是作为教师的基本条件。 科学管理:班级管理应讲究科学方法,主要体现在“严、细、恒”及做好表率上。二、班级管理实践 严格要求: 学生方面:要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,制...
九年级班主任工作总结:一、责任心与使命感 作为班主任,我深刻体会到高度的责任心和使命感是做好工作的前提。这是教师职业的基本要求,也是引导学生健康成长的重要保障。二、科学管理班级 严格要求:我严格要求学生遵守纪律和行为规范,制定严密的学习计划,并培养他们严谨的学习态度。同时,我也注重给予学生...
九年级班主任工作总结:一、班级建设 本学期,我将班级建设作为工作的核心,努力营造一个尊重每一个学生、愉快且有序的学习环境。通过表扬和引导优等生,以及真诚关爱后进生,班级整体学习氛围得到了显著提升。特别关注了个别学生如陈超凡,通过个别指导和小组互助,其学习态度和成绩有了明显进步。二、纪律...