我在努力将自己蜕变成一只名叫林徽因的蝴蝶,在阳光的照耀下翩翩起舞,飞向我美好的未来。
9、这时回头来重新审视一下金先生,你觉得他究竟是怎样的一个人? 直率、真诚、朴实、天真、有趣、爱学生、有学问、爱生活。充满个性、真性情。 出示金岳霖的照片,让我们用掌声表达我们对他的敬意! 五、写法探究 这个学术上聪明过人,在现实生活中,确是个让人发笑,率真可爱,不拘小节,自由随意,孩子气十足充满了...
(出示幻灯片3)金岳霖:哲学家、逻辑学家浙江人,生于湖南字龙荪1911年考入清华学堂1914年考取官费留学生1920年获美国哥伦比亚大学博士学位1921年到英国学习1925年回国历任清华大学、西南联大、北京大学哲学系教授1955年后任中国科学院哲学研究所一级研究员、副所长、哲学社会科学部学部委员从事哲学和逻辑学的教学、研究...
第一部分(第1自然段),总领全文,概写金岳霖先生是位有趣的教授,值得写一写。 第二部分(第2—12自然段),从多方面具体叙述金岳霖先生富于个性的特点,给读者提供全面、深刻的印象。 第三部分(第13—15自然段),呼应开头,希望熟悉金岳霖先生的人多写一点文章,表达了自己对老师的热爱和尊敬之情。 《金岳霖先生》一文...
人物的生活细节可能很多,但并非所有细节都有价值,在记叙文的写作过程中要注意选材,只保留能体现人物鲜明个性的材料。《品质》、《老王》、《金岳霖先生》等文章都是这方面的样板,要仔细体味作者在细节选材上处理的妙处。 还有,要注意描写手法的综合运用。孤立地描写人物肖像不是不可以,但不如抓住记忆中最深刻的印象,...