求解析2012年重庆高考作文的材料及其立意

重庆南开中学黄思进老师的点评:2012重庆卷作文题的立意一目了然,针对社会人心冷漠的现状,呼吁对人多一点善意,最后帮到的是自己,但是材料就是一摊屎。首先从现实角度来说,没有永远上白班的保安,所以什么“每天都在期待”纯属瞎扯。最大的问题是依据出题者的思路,如果大家都对别人有善意了,都跟...
求解析2012年重庆高考作文的材料及其立意
我搜索到的资料是:关爱与拯救

那么应该这么理解:因为工人给予保安每天的一句问候语,保安牢记在心,恰巧工人出事故,保安的及时赶到救了他、

我认为可以是:给别人希望。给自己留路
那么就可以这么想:正是因为工人给了保安希望——让他知道自己不是被无视、忽略的人,最终也救了自己的一条命....好吧,理解偏差..鄙人才疏学浅,难胜此题啊!

以下是——
重庆南开中学黄思进老师的点评:2012重庆卷作文题的立意一目了然,针对社会人心冷漠的现状,呼吁对人多一点善意,最后帮到的是自己,但是材料就是一摊屎。首先从现实角度来说,没有永远上白班的保安,所以什么“每天都在期待”纯属瞎扯。最大的问题是依据出题者的思路,如果大家都对别人有善意了,都跟保安问好道再见,那保安就不会记得这个工人,工人也就不会得救。所以这则材料告诉我们的其实是:1、表现必须突出,有区别于众人的地方;2、只有少数人有善意的情况下会有好结果,如果大家都有善意,就会害死人。

额...这个确实是个多向思维的题目啊!2013-11-22
qqmate 阅读 2 次 更新于 2025-05-24 14:40:35 我来答关注问题0
  • 我认为可以是:给别人希望。给自己留路 那么就可以这么想:正是因为工人给了保安希望——让他知道自己不是被无视、忽略的人,最终也救了自己的一条命...好吧,理解偏差..鄙人才疏学浅,难胜此题啊!以下是——重庆南开中学黄思进老师的点评:2012重庆卷作文题的立意一目了然,针对社会人心冷漠的...

  •  逆鳞211 谁能帮我解读一下重庆2012年高考作文题目,我看了半天都看不懂

    重庆南开中学黄思进老师的点评:2012重庆卷作文题的立意一目了然,针对社会人心冷漠的现状,呼吁对人多一点善意,最后帮到的是自己,但是材料就是一摊屎。首先从现实角度来说,没有永远上白班的保安,所以什么“每天都在期待”纯属瞎扯。最大的问题是依据出题者的思路,如果大家都对别人有善意了,都跟...

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