二、比赛复盘(一) 项目成功的关键要素项目过程充满乐趣,认识了能力与个性并存的团队成员,学习了新知识,与导师的关系也更加密切。(二) 项目经历复盘立项阶段,团队共同搜集和阅读相关论文,参考过往国家级大创申报书模板完成申报书撰写。初期发现申报书存在图片复制、文字内容过于科普的问题。经过方老师的指...
,邀请校内有创业经验的教师组成评审组对申请项目进行评审,并提出修改意见,帮助有创业意向和有强烈创业愿望的学生完善自己的创业道路。 2. 展开形式多样的宣传方式,利用招生就业处宣传编辑出版部出版发行的《大学生创业与就业》宣传创业园及入驻项目,并采取整体宣传与专访形式对现有项目进行大力宣传,同时充分利用宣传橱窗以...
项目立项后,我们需要关注学校对大创项目的硬性要求,例如校级需要至少发表一篇学术论文,省级至少一篇,国家级则至少两篇,并且至少一项成果如专利或软著。在这一年的时间里,我们不断准备发表相关材料,并在十月份进行了过程性阶段答辩,汇报了项目的进展。同时,我们利用大创项目参加了各类比赛,如“三创互...
大创国家级立项难度较大。
大创项目分为省级和国家级,大多数同学参与的是省级项目,国家级项目数量较少,占比全校总立项项目不超过20%。创新训练项目最受学生欢迎,包含多种科研课题,参与的项目还能应用于挑战杯、节能减排等比赛。创业训练和创业实践项目则更偏向于商业管理、会计、电子商务等领域,需要撰写商业计划书、制作PPT和财务...