“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您,像春天的甘霖,浇灌我们这些年幼无知的小树渐渐抽出了新芽……老师,我是多么想对您说一句“感谢”。这短短的两个字虽然不能抵消您这两年来对我们的付出,但这终究是我最想对您说的两个字。您还记得吗?两年前,我们第一次来到这个班级—— 一年二班。
倾吐心声 我像是只离开水的海豚,没了方向,只看到一片宽阔无际的天空,我奄奄一息了,我无法呼吸,我在呻吟、我在求助,没人看见我,也没人听见我的声音,我躺在陆地上,眼睛吃力的眨着,希望能看到一线希望,没有,什么都没看到…曾经以为,心是不懂得交流的,心也是不懂得喜怒唉乐的味道的,但事实告诉我...
小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,...
我认为倾吐心声 题目设计 面临毕业的我们,对老师给予的思想上的引导,生活上的指导,学习上的辅导,不可能无动于衷,会觉得感情的潮水在奔涌,积淀在心中的话儿要向老师诉说;十五六岁,脱去孩童的稚气,临近青春的成熟,父母亲友为自己的成长做过多少奉献,即使是一句话的鼓励或指正,一分钱的支持和帮助,也会有...
在小学时,我们遇到事就去找老师,可现在我们长大了,有些事我们可以自己解决了。曾记得,刚开学时,为了一道数学题和同桌争得面红耳赤,谁也不服谁。桌子中间 马上出现了楚河汉界。当冷静下来时,细细想想,觉得那不过是一道题的两种解法。楚河汉界不用和谈,便自行消失了。也曾记得,考试前,大家...