案例一:朱某某,一个聪明伶俐的孩子,却生长在一个父母经常争吵甚至闹离婚的家庭中。他在期末前一个月离开了学校,未能参加期末考试。尽管他的父母是小型企业家,文化水平不高,但他们对孩子的教育充满热情,竭力将他送入名校。朱某某一年级时成绩优异,求知欲强,尤其擅长接受新事物。然而,由于父母的...
父母经常争吵中且正在闹离婚,期末前一个月没回校读书,期末考试也未参与。其父母小型企业家,没有多少文化,但对于孩子的教育是非常的用心,当初是打破头挤进蒲鞋市小学教育集团。一年级由于父母关心稳定,成绩优秀,而且学习欲望非常强烈,尤其是对新兴事物的接受能力。才接触的时候就是在一年级入学的时候...
9. 父母相信孩子能自我教育。他们没有依赖他人去教育自己的孩子,而是亲自承担起教育的责任。10. 父母在学习能力上有意识地培养刘微。他们在孩子的学习上态度端正、松紧适度,不仅关注成绩,更注重自学能力的培养,特别是在英语上付出了很多努力,取得了显著的成果。
家长教育孩子的事例 案例一:被强迫的交往 女儿桐桐2岁时,我通过看书认识到她应该多交朋友,所以总是特别热情地拉着她跟小朋友打招呼。可桐桐偏偏不爱说话,急性子的我就替她说,不想玩游戏我就替她参加,桐桐总是默默地跟在后面。后来,我发现桐桐一个人的时候,竟然不知道自己玩什么,而且特别在乎...
案例一:找回自信,扬起风帆 小策是留守儿童,父母外出打工后,他的生活和学习都受到了影响。通过老师、家长和同学的共同努力,小策逐渐重拾学习的信心和勇气,性格也变得更加开朗。案例二:列宁的成长故事 列宁小时候不小心打碎了姑妈家的花瓶,但他害怕承认。他的母亲没有直接揭穿他,而是通过理解、引导...