初三第二学期班主任工作总结 篇1 班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。班主任在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主张、别出心裁、标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成...
初三班主任第二学期工作总结范文如下:一、学生适应与氛围营造 本学期,我首要关注的是协助学生适应新的素质教育政策,确保他们平稳过渡。通过尊重每一位学生,理解其个性差异,我为他们创造了愉快且带有适当中考压力的学习氛围。二、学生个性发展与辅导 我以真诚的爱心对待每个学生,尤其是优等生,不掩饰其...
九年级毕业班班主任工作总结 一、学生思想与行为规范教育 本学期,我作为初三班级的班主任,密切关注学生的思想动态,针对初三下学期学生思想变化显著的特点,及时进行了规范教育。 通过班会、个别谈心等多种方式,引导学生正确认识自我约束的重要性,帮助他们调整情绪,约束行为,逐步培养良好的学习和生活习惯。...
九年级班主任工作总结精选篇1 “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。细数半年的时光,一晃而过。悄然而至的二月,让人望而生畏。一学期即将结束,现将本学期工作情况总结一下。 初三是整个初中最重要的时期,作为班主任我深知责任重大,不敢有丝毫的怠慢。开学初学生在精神上不如以往,的确让人着急,兴许是“幸福”...
下面我就这一年的工作做简单的小结:首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。作为初三下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹...