小学生作文《还不起的债》火了，字里行间都是泪，你怎么看？

小学生作文《还不起的债》火了，字里行间都是泪，你怎么看？

说起给小学生多少零花钱合适，不少家长都认为“意思意思”就可以了，小孩子嘛，无非就是买个糖果，买根冰棍什么的，十块钱是标准，最多不超过二十。
的确，在小孩子的世界里，5块钱以上就称得上是一笔“大钱”了，10块钱可以说是“巨款”，可以在学校旁边的小卖部里买很多小玩意。
但也有一些孩子天生花钱大手大脚，爸妈给的几块钱完全不够自己“挥霍”，怎么办呢？只能去找同学“借”了！

于是积少成多，这些借了又没办法很快还上的钱就像雪球般越滚越大，直到成为一笔再也还不起的“巨款”……
小学生作文《还不起的债》火了，看完金额，老师：你出国躲躲吧！
有一名小学生将自己的借钱经历写成了作文，在网上迅速走红。
在这篇名为《还不起的债》的作文里，这名小学生字里行间都是泪，哭诉自己借钱太多，还不起欠同学的“巨款”，如果再这样下去，自己就只能“跑路”了。

我们来看看这笔“巨款”的明细：先是欠了小丽的“5毛辣条钱”，然后又欠了小红的“3块汽水钱”，最后又借了小明6块钱买煎饼，加起来一共9块5毛钱。
虽然不到10块钱，但对于一名小学生来说，这也相当于一笔“巨款”了，如果不向父母开口，这些钱是很难赚到的。
不过值得欣慰的是，这位小学生并没有想通过父母的帮助去“还债”，而是在作文中表示，自己可以通过捡饮料瓶、捡垃圾的方式去筹钱还债。
可能正是这种自食其力的精神值得提倡，老师给这篇作文打了一个“优”，还幽默地批复：不行出国躲躲吧！

网友看后也纷纷爆笑留言：
“哈哈，字里行间都是泪，小小年纪就身负巨债，不容易啊不容易！”
“简直和我的童年一模一样，那时候我爸给我5块钱，我就觉得自己是富豪了，走路都带飘。”
“生活处处不相逢，相逢便是还债日，哈哈，最后两句笑死我了，这小学生好有文采！”

与上面那位还债的同学心有戚戚焉的还有下面这位小朋友。
在这篇名为《可怜啊》的作文中，该小朋友吐槽自己每天只有5角钱的零花钱。
文章开篇就阐述了自己是个“吃货”的事实，然而吃货却面临着没钱可吃的惨境！
紧接着开始叙述这5角钱能够买到什么东西，最后话锋一转，自己有一天竟捡到了20元的“巨款”，于是内心开始了矛盾的挣扎。

最后，“天使”战胜了“魔鬼”，他把这20元交给了老师。老师也非常幽默地批复：我是又爱又恨，不吃吧，又馋，吃吧，又容易长胖，我也很苦恼呢！

现如今，家长给孩子零花钱已经很普遍了。
毕竟上了小学的孩子对金钱已经有了一点浅薄的理解，也很想感受支配金钱的乐趣，尤其是看见其他同学用零花钱买零食买文具的时候。
对于家长来说，适当地给予孩子零花钱是没有问题的，但父母也要把握好零花钱的金额。
过多的零花钱很容易就会让孩子养成花钱大手大脚的习惯，而过少的零花钱则会让孩子陷入自卑和尴尬。

父母怎样给孩子树立正确的消费观念？
1. 父母以身作则，把钱花在刀刃上
不论家里经济条件如何，也无论父母是决定“穷养”孩子还是“富养”孩子，父母都要引导孩子树立正确的消费观念。
“富养”并不是父母要无节制无理由地去满足孩子，而是要把钱花在刀刃上，只买对的不买贵的，对此，父母需要以身作则，哪怕家里很有钱，也不奢侈浪费。

2. 按需购买，适度消费
给孩子从小养成按需购买的消费观，能够避免孩子在金钱上把控无度，没有节制的消费。
例如带家长带孩子去超市购物，可以先给孩子列出一份必买清单，并告诉孩子逛这趟超市的预算是多少。
购物时严格按照购物清单上的物品来执行，不可以购买超过清单外的物品，不可以超出预算范围。
在这个过程中，孩子就会对金钱有一个大致的规划，那些不是必须要买的东西也可以轻松舍弃。

3. 计划用钱，克制消费
家长给孩子零花钱的金额需要固定下来，如果孩子没有额外的需求，家长不要心软多给。
当孩子向父母提出零花钱不够用，希望父母多给时，父母要让孩子说出多给的理由，并且告诉孩子多给的部分需要让孩子通过一定的劳动或者其他付出来换取。
如此一来，孩子就会知道金钱是来之不易的，要好好珍惜。

2021-02-22

有可能是家里欠了很多钱，去年很有负担，然后写了出来，还有可能是父母把他生下来的恩情无法偿还2021-02-22

我觉得父母平时可以适当的给孩子一些零花钱，让孩子去自己支配，这样可以锻炼孩子的理财能力，帮助孩子树立正确的金钱观。2021-02-22

我觉得他很懂事。他小小年纪就懂了那么多东西，说明他是个心思细腻的孩子。2021-02-22