2021学年度第一学期四年级英语教学的工作总结

一、思想政治工作 始终坚持党的领导,深入学习政治理论及《教师法》、《教育法》,提升自身政治素养和法律意识,依法执教,廉洁从教。二、教学工作 本学期,我担任4年级一班至六班的英语教学工作。针对低年级学生的身心特点和学科水平,以及新课标要求,我鼓励学生自主设定学习目标,自我激励,通过结对子等...
2021学年度第一学期四年级英语教学的工作总结
本学期的英语教学工作即将结束,回顾这一学期的教学,感触颇深。深感“教无定法,贵在得法”的教学理念,作为教师的我,未来在教学中需不断探索创新,深入领会新课标精神,实现教学工作的新突破。以下是本学期的工作总结。

一、思想政治工作

始终坚持党的领导,深入学习政治理论及《教师法》、《教育法》,提升自身政治素养和法律意识,依法执教,廉洁从教。

二、教学工作

本学期,我担任4年级一班至六班的英语教学工作。针对低年级学生的身心特点和学科水平,以及新课标要求,我鼓励学生自主设定学习目标,自我激励,通过结对子等方式相互帮助、合作学习,激发学生英语学习的兴趣。

1、根据学生个体差异,我注重培养学生的英语学习兴趣,通过听说训练、课文单词学习,打好语言基础。我鼓励学生勇于展示自我,通过朗读或背诵课文,增强自信心和学习兴趣。

2、实施分层教学,学习能力强的学生提高要求,学习基础较弱的学生则通过同伴和教师的帮助,大部分学生养成了每日读英语的习惯,口语水平有所提升。然而,仍有部分学生未能坚持,缺乏必要的监督。

三、教学反思与改进

本学期教学中,我有以下两点反思与改进:

1、低估了学生的个体差异,未能充分考虑学生具体情况。在教学过程中,过于强调大方面的情况,忽视了对学生出错问题的及时纠正,对学生的自我期望过高,忽略了对学生具体学习效果的验证和评估。

总而言之,本学期的教学工作充满挑战与收获。我将继续努力上好每一节课,激发学生英语学习兴趣,为未来英语教学打下坚实基础。在今后的教学中,我将紧跟新课改要求,以学生为主体,以人为本,持续优化教学方法,实现教学工作的不断提升。2024-10-31
qqmate 阅读 2 次 更新于 2025-05-23 11:37:42 我来答关注问题0
  • 本学期,我担任4年级一班至六班的英语教学工作。针对低年级学生的身心特点和学科水平,以及新课标要求,我鼓励学生自主设定学习目标,自我激励,通过结对子等方式相互帮助、合作学习,激发学生英语学习的兴趣。1、根据学生个体差异,我注重培养学生的英语学习兴趣,通过听说训练、课文单词学习,打好语言基础。...

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