春意盎然,我与伙伴骑着单车,闯入了生机勃勃的大自然。草长莺飞,绿波荡漾,无数飞鸟的鸣叫让人心旷神怡。大自然的天籁之音,在任何文章里都难以捕捉,而我曾无数次用笔描绘的鸟鸣,也仅仅是冰山一角。潺潺流水,凋零红花,在泥土中却有更深刻的哲理:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我曾经...
亲近自然也是一堂语文课,春日的来临,我与朋友们骑着单车,踏入了生机勃勃的大自然。这片广袤无垠的原野,仿佛被无数飞鸟的鸣叫唤醒,我们的心灵在这份无法言喻的喜悦中贴近了大自然。曾几何时,我拘束地坐在被黑烟笼罩的卧室里,用单调的文字描绘那婉转的鸟鸣。却未曾意识到,原野中的天籁之音,是任何...
亲近自然也是一堂语文课。春天来临时,我与伙伴骑单车,探访了生机勃勃的大自然。我们打破了原野的宁静,听着无数鸟鸣,感受到无法用言语表达的喜悦。我的心与大自然紧紧相连。我曾无数次在闷热的卧室,面对着烟囱吐出的黑烟,用枯燥的笔触描绘鸟鸣。那时,我从未意识到,原野中的天籁之音无法在文章中完...
那是一个星期日,我在街上闲逛,突然看见一个旧书摊,我急忙走过去,翻了一本《古代诗词选集》就看了起来。看着看着,我心血来潮,想找一首诗回去考考爸爸,给爸爸上一堂语文课。于是拿出笔,把苏东坡的一首《水调歌头》抄在手上。 跑到家中。太好了,爸爸正在看报。我走上前,模仿语文老师的语气说:“老爸,我考你...
”自然万物,如蚂蚁搬运、母鸟喂雏、树木草藤盘根错节,难以从课本理解。生花妙笔也未能诠释大自然奥秘。若非那次出游,我不会如此兴奋,不会写出充满激情的优美文字。与大自然亲密接触,发现与领悟,骄傲诚恳地说:“亲近大自然,是一堂语文课。”谁敢否认:亲近大自然就是一堂语文课。