田径队训练总结通用6篇

田径队训练总结通用6篇

田径队训练总结（1）

学校作为区小学田径传统学校，持续举办校田径运动会与区中小学生田径运动会，得益于全体师生的共同努力与校领导的关心支持，学校田径运动水平逐渐提升。在20XX年区中小学田径运动会上，取得团体总分第四名的佳绩。田径运动的开展，不仅推动了学校体育活动的发展，还显著增强了学生的体质，提高了达标与优秀率。通过田径业余训练，我们总结了以下几点：

一、树立正确观念，无私奉献

田径队训练是培养体育人才的基础，体育教师肩负着为国家培养输送人才的重要使命。明确本职工作，树立强烈的责任感与事业心，是确保工作脚踏实地进行的前提。同时，体育教师应具备敬业精神，尽管体育训练工作辛苦，且社会上存在对体育训练的偏见，尤其是与主科相比，社会、家长、学生普遍重视文化知识学习轻视体育锻炼。对此，我们应认识到体育训练的重要性，改变社会偏见，为培养全面发展的人才与增强学生体质做出贡献。

二、科学制定训练计划，严格训练

理解高水平运动员的培养并非一蹴而就，需要长期规划与目标。计划应重视基础训练与基本能力培养，先提升学生的协调性与基本运动能力，后结合专项需求与个人特点，进行全面体质训练，将专项技术紧密融入。训练内容上，重点加强基础素质与基本技能的培养，确保学生从小养成正确的跑、跳、投姿势，培养节奏感与速度等良好感觉。训练方法上，根据学生实际情况，采用多次训练法，每周训练三次，每次一个半小时，确保训练质量和效果。

三、加强思想教育，争取家长支持

在训练过程中，加强对运动员的思想教育，讲述我国优秀运动员的刻苦训练与顽强拼搏，激发学生为校争光的信念。同时，取得家长的支持至关重要。面对家长对训练可能影响学生学习的顾虑，我们通过解释训练目的、时间、方法等，消除家长疑虑，保证学生学习成绩不下滑。树立学习与运动成绩双优的榜样，鼓励向其学习，引导学生处理好两者关系，促进相互促进。

总结而言，虽然我们在田径队训练上取得了一定进展，但与先进学校相比仍存在差距。未来，我们需要深化梯队建设、创新训练方法，不断提升自身素质，共同为学校体育事业再创新高。

田径队训练总结（2）

热爱体育教育事业的体育教师，不仅在日常教学中发挥作用，更在业余训练中贡献力量，旨在培养德、智、体全面发展的人才。通过训练，增强学生体质，实现为国争光的目标。我们的工作环境虽艰苦，但面对挑战，我们坚守吃苦耐劳、无私奉献的精神。

一、科学选苗

选拔运动员时，我们遵循科学流程，确保选苗准确。通过比赛成绩、集训测试等方法，挑选出具有潜力的苗子。准确的选苗工作，为训练队稳定提供了基础，提高了训练效率与成绩。

二、科学训练

严格训练是提升运动技术水平的关键。我们强调明确训练目的，根据学生基础和水平因材施教。课后与学生深入交流，听取反馈，建立严格的训练常规，确保训练效果。

三、学生素养

在运动员培养中，除了训练，思想教育同样重要。通过讲述我国优秀运动员的故事，激发学生为校争光的信念。同时，获取家长支持，消除他们对训练影响学习的担忧，确保学生在体育与学业之间取得平衡。

总结来看，尽管取得了一定成果，但与优秀同行相比仍有进步空间。我们将继续深化训练方法创新，积累经验，提高自身素质，为学校体育训练水平再上新台阶而努力。

田径队训练总结（3）

在过去的一年里，校田径队在领导、班主任及科任老师的配合下，通过师生共同努力，运动队成绩显著提升，并在各级各类比赛中取得理想成绩，为学校赢得了荣誉。

一、基础工作

学校体育工作是教育体系的重要组成部分。为此，学校领导高度重视体育工作，将业余训练工作纳入目标管理，并配足、配齐各运动队教练。在全体体育教师的协作下，确保了训练工作的顺利进行。由于学校是省田径传统校，特别重视田径训练队的建设，形成了教练团队，负责不同项目的训练。

二、训练工作

学期初，根据实际情况对人员进行合理调整，制定切实可行的训练计划，并建立运动员档案。运动队建立了年龄梯队，确保训练衔接。日常训练中，严格执行“四定”原则（定人、定时间、定内容、定场地器材），每周训练三次（星期一、三、五下午第二节后），每次一个半小时，保证了训练质量和效果。

三、竞赛成绩

在20xx年10月市中学生田径运动会中，校田径队取得了初中团体总分第一的佳绩。多名学生代表市队参加省中学生田径运动会，为市队获得团体总分第二名做出了重要贡献。

四、输送体育人才

按照省田径传统校要求，校田径队向市少体校输送多名运动员，其中邹阳和林青霞两位同学还被省队抽调试训。

总结本学年田径队训练工作，虽然成绩显著，但也存在一些问题，如教练员业务学习和培训的加强、体育招生工作的协调等。我们坚信，通过共同努力，学校体育训练工作将更加出色。

田径队训练总结（4）

学校田径队训练工作总结

通过抓学校田径业余训练，我们总结出以下几点经验与反思：

一、提高自身素质

体育教师需要具备责任感、事业心和吃苦精神，不断充实自己，接受新理念，勇于创新，以提升自身素质。

二、科学选苗

重视选苗工作，确保苗子的准确选择，为队伍的稳定与提高奠定基础。

三、制定训练计划，从严训练

制定长期与短期训练计划，重视基础与专项能力培养，严格训练，明确训练目的，确保训练效果。

四、思想教育与家长支持

加强运动员的思想教育，激发为校争光的信念；争取家长支持，确保学生学习与训练的平衡。

总结，我们在田径队训练上取得了一定成果，但与优秀同行相比仍有提升空间。未来，我们将深化训练方法创新，积累成功经验，不断学习与进步，以期学校体育训练水平再创新高。

田径队训练总结（5）

小学第一学期田径队训练工作总结

本学期，田径队在领导与教师的支持下，运动员从幼稚走向成熟。总结如下：

一、得到领导与老师的支持

在校长与教师的支持下，制定训练计划，挑选运动员，了解学生学习情况，处理问题，确保训练顺利进行。

二、积累训练经验

根据学生特点，制定训练计划，通过观察、记录，进行分项训练。

三、训练成果

在日常训练中，学生投入，训练热情高，效果显著。在区运动会中，成绩显著提高。

四、存在问题

学生参加其他学习班、运动量安排、场地适应性、心理素质与意志品质、家长支持不足等问题需改进。

总结，本学期田径队训练工作取得一定成果，但仍有改进空间。未来，我们将发扬优点，改进不足，为学校体育工作贡献力量。

田径队训练总结（6）

田径队训练与技能教学总结

本学年，田径队在县中小学生田径运动会上取得团体总分第一名。总结如下：

一、提高自身素质

体育教师应具备责任感、事业心与吃苦精神，不断充实自己，创新训练方法，以提升自身素质。

二、制定训练计划，从严训练

根据年计划与季节任务，制定周计划，先进行基本素质训练，后解决技术问题，严格训练，明确训练目的。

三、技术与心理

在技术训练的同时，注重心理教育，克服心理障碍，挖掘潜力，培养运动员的自信心。

四、严格训练常规

建立训练常规，要求学生做到的，教师必须首先做到，确保训练效果。

总结，本学年田径队在技能教学与训练上取得显著成果，但仍有提升空间。未来2024-10-22