经过一个月的全英文授课和学习,我的英语水平有了明显的提高,尤其是口语方面。我深刻体会到了“全英文授课”的魅力和挑战,也更加坚定了自己继续提升英语教学能力的决心。在未来,我计划继续深入学习英语教学领域的理论知识和实践方法,不断提升自己的教学水平和专业素养。同时,我也希望能够有机会参加更高...
在学习过程中,我深刻体会到,对于6到12岁的孩子来说,语言学习不仅是知识的学习,更是认知能力的发展。因此,在教学过程中,我始终坚持以培养学生的独立运用能力为目标,保护学生的学习积极性和自信心。同时,我也借鉴了小学阶段的教学思想,将其应用于初高中学生的教学中,取得了良好的效果。总的来说...
课堂管理:这一模块强调了师生之间的有效教学互动,包括提问、表扬、指导、评估等。这些互动能够激发学生主动学习,而非老师单向灌输。青少年的学习和语言学习:这一模块侧重于学习风格和青少年心理特征,引导我们思考如何利用这些特征来安排教学。虽然理论提及不多,但实践性强,帮助我们更好地了解青少年学生的...
就这样,我开始慢慢的走到了网络授课的正途上,认真的指导学生,好好的纠正了他们的学习,不用担心他们不努力学习,只要我有时间就一定会认真教导好的。 在上网课中我也发现了网课的优点,在这个过程中我会把一些优秀老师教授的课程放给学生观看,如果有什么问题也会及时的纠正让学生们好好的学习,不用在担心自己...
教师网络研修总结1 本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结: 一、不断提高业务水平 我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个...