教师德育工作总结如下：一、坚持原则，以身作则 本学年，我坚持全勤，全力投入教育教学工作，以身作则，积极参加各项学习，努力成为一名家长信任、领导放心的教师。在班主任工作中，我秉持公平、公正的原则，对待每一位学生与每一件事都一视同仁，树立了良好的师德形象。二、学习方法指导 针对高三年级学生...
班主任德育教学工作总结如下：严抓德育，爱洒全体学生：本学期，班主任工作以德育为基础，通过严格制度强化纪律，教育学生遵守规则，培养责任感。针对迟到、抄袭作业等不良行为，进行了针对性教育，并以身作则，为学生树立了正确的行为榜样，让学生深刻认识到守纪的重要性。培养小干部，树立威信：小干部在班级...
德育教育工作总结 本学期德育教育工作总结如下：教育理念明确：本学期，我们学校德育工作坚持以“为学生终身发展奠基，为社会培养优秀公民”为教育理念，将德育工作深入到学生日常生活，注重细节与实践。常规管理细致：通过学生常规评比，我们强化了学生行为与道德习惯的培养，从最基本的规范入手，做到每天检查、每周表彰、每月总结...
班主任德育教学工作总结 班主任德育教学工作总结如下：严格纪律管理：本学期充分利用学校德育管理处分条例，对纪律观念淡薄的学生进行了严格的纪律管理。对违纪情节严重、学习态度不积极的学生进行了严厉处理，有效改善了班风，提升了班级整体纪律性。关注后进生发展：对于德育表现差、学习成绩长期不及格的同学，给予了人文关怀和励志故事...
班主任教师德育个人工作总结：一、学习与自我提升 本学年，我深入学习了《教师法制教育读本》、《现行教育法规与政策选编》等书籍，以及通过电大平台学习了《专业技术人员权益保护》，这些学习不仅提高了我的思想政治觉悟，也为我更好地开展德育工作提供了理论指导。二、以身作则，树立榜样 我始终严于律己，...
