指导教师对实习生工作总结

指导教师对实习生工作总结

今年9月，大学小学教育专业的实习队伍走进我们的校园，他们洋溢着青春的活力，从他们对学生的关爱中，我们深切感受到他们对教师职业的热爱。我荣幸地承担了指导其中三位实习老师的工作，在为期一个月的时间里，我见证了他们的勤奋与责任，以及积极向上的精神，并尽己所能给予帮助。以下是我这段时间的工作总结。

1、在第一周，我们安排了见习和听课活动。第二周开始，实习老师们正式踏上讲台。我精心准备示范课，每堂课都着重展示一种教学方法，旨在让实习生们能够从中学习。在班级管理方面，我也让他们参与其中，为日后的正式教学和管理打下坚实基础。

2、我全面关心实习老师们的思想、工作和生活安全。为了营造良好的实习环境，我介绍了校园内的名师资源，鼓励他们多听课、多学习。通过接触不同的教学风格和方法，他们得以不断提升自己的教学水平。

3、实习初期，我向他们介绍了语文、英语学科的教学要点以及班级常规管理情况，并分享了我的教学经验。随后，我们共同制定了实习计划，确保实习工作的有序进行。

4、在指导实习生的教学常规工作中，我尤其重视备课和上课环节。我要求实习生提前备课，并亲自指导他们如何钻研教材、设计教学方案。无论是语文、数学、英语还是思品等课程，实习生的教案都需要经过我的审批和指导后才能上讲台。课后，我会及时与他们交流，提出改进意见，鼓励他们发挥优点、弥补不足。

5、我还带领实习生参与班级的各项管理工作，包括做操、早自习、读报和放学等。每位实习老师轮流担任一周的实习班主任，负责学生的养成教育、交流谈心等工作。我在一旁监督指导，传授他们有效的工作方法。

6、我的指导工作贯穿于实习老师工作的始终。无论是随堂听课还是示范课，我都全程参与。如果实习生的课有不足之处，我会在下一堂课中通过示范课来弥补知识上的疏漏，并展示如何达到教学要求。例如，在古诗教学中，我通过富有感情的教学用语感染了学生和实习老师，教会了他们如何在朗读中引导学生感悟和理解。

7、实习结束时，我为每位实习生撰写了评语并评定了成绩。

8、在工作之余，我们全体教师和实习生共同参加了联欢活动。中秋节时，我还赠送了月饼给实习生们。令我感动的是，尽管自己并不富裕，他们还是怀着感恩的心请我们几位指导老师聚餐。这反映了我们之间的合作与相处非常愉快。实习老师们的到来为学生们增添了欢声笑语，也为校园和老师们的工作带来了帮助。他们让校园更加充满朝气和活力。在此，我代表年级组全体师生祝愿实习老师们学业有成、前程似锦。2024-12-30