写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。这里有许许多多的书籍:有的文字优美,有的图文并茂,有的是同学们从家来带来的,有的是图书管理员到学校图书室...
图书角开放借阅的第一天,许多同学都围在书架旁边,兴致勃勃地翻阅着书籍,兴奋地讨论着哪本书最好看。而有些同学则显得比较紧张,今天去男生代表的记录册子看一看,明天去女生代表的记录册子瞧一瞧,然后便动员自己一方的同学多捐几本书。对于我们这些喜欢窝在图书角旁聊天的同学来说,现在有了新的乐趣:...
好了,制作开始了。我先从一张彩色卡纸上剪下一个小长方形,画上图画,横着贴在书本的扉页上,作为书签袋子。然后又继续剪了三条小长方形纸条,也一一画上漂亮的图案,作为书签,竖着插在书签袋子里。这样,一本可以借阅的书就完成了。我一口气做好五本书,把它们都放进鞋盒——图书角里。一个完整...
班级图书角作文1 我们班级的图书角就象“知识的海洋”,是一个同学们都喜欢去的小天地。许多好学的小同学经常大那里看书、借书,从中学到很多知识,现在,让我们来认识它吧! 我们班级的图书角其实就是一个小书柜,这个小书柜翠绿翠绿的,是长方形的,竖立在班级里东南边的墙角,它的四支短短的木腿平衡地立在地上。这...
我们班的图书角优秀作文 篇1 在中秋节之前,语文老师说要办一个班级图书角。希望我们大家拿一些书来,多学习学习,让知识面更加丰富。我们非常赞成。回到家,同学们纷纷把家里的书拿来。一本、两本、三本图书角的书积少成多,在同学们的共同努力下,到了10月10日,老师宣布:我们班的图书角成立了!教室里响起一片欢...