在撰写总结时,教师们可以选择在电脑上直接进行文字输入,也可以先将内容写在纸上或使用其他电子设备,待内容整理完毕后再上传至指定平台。此外,提交后如果还有时间,还可以对总结进行进一步的修改和完善,以确保总结的质量。在撰写总结的过程中,教师们需要注重总结的内容质量,确保总结能够真实反映个人的学...
根据查询相关资料显示:登录官网活动页面进行提交,1、教师远程教育研修总结要经过自己的认真学习,总结,主要结合学习过程所得,重在教学研修的心得和收获;2、通过线上看视频,查找相关资料,并结合本学科自己的教学和学习经验,无疑会撰写得优秀而且适用;3、可以在电脑上面直接写,也可以写好后上传,然...
教师远程研修个人总结:一、学习途径的拓宽 在线学习的高效性:远程研修极大地拓宽了基层幼儿教师的学习途径,使我们能够足不出户地聆听名师的教诲,通过讲座、视频和课程设计等多种方式,系统地学习幼教知识,大大开阔了视野,丰富了教学知识储备。二、教学技能与计算机知识的提升 教学技能的显著增强:远程研...
幼儿园教师远程研修总结:一、学习机会与收获 感谢领导提供的学习机会,远程研修让我们与来自不同幼儿园的幼教同仁深入交流,讨论热烈,学习氛围浓厚,收获颇丰。二、思想观念的转变 通过研修,我们深刻认识到作为幼儿教师,必须不断更新专业知识,提升专业素养。 以“幼儿为本”为教育理念,更新教学理念和行为...
一、转变思想,更新观念。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点...