教师远程研修培训总结:一、培训模式与资源共享 全员远程培训模式的优势:全员远程培训模式成功融合了现代教学与多媒体技术,开启了资源共享的新时代,为教师搭建了终身学习的便捷平台。二、教学理论与专家讲座 专家讲座的收获:通过聆听专家讲座,丰富了教学理论知识,为解决教育资源分配不均等实际问题提供了新...
教师远程研修个人总结:一、学习机会的珍贵与培训内容的收获 珍惜学习机会:参与这次小学英语教师远程培训,我深刻认识到每一次学习机会都是宝贵的,对于提升自我教学能力具有重要意义。培训内容丰富:培训内容涵盖了视频讲座、专家解读等多个方面,解答了我在实际教学工作中遇到的诸多疑惑,为我提供了宝贵的指导...
教师远程研修个人总结:一、学习途径的拓宽 在线学习的高效性:远程研修极大地拓宽了基层幼儿教师的学习途径,使我们能够足不出户地聆听名师的教诲,通过讲座、视频和课程设计等多种方式,系统地学习幼教知识,大大开阔了视野,丰富了教学知识储备。二、教学技能与计算机知识的提升 教学技能的显著增强:远程研...
远程培训研修总结如下:深化了对基础教育课程改革的理解:通过专家的视频讲解,深入理解了基础教育课程改革的背景和意义。认识到信息化时代对教育提出的挑战,以及课程改革为教师专业成长提供的平台。树立了以人为本的教育理念:强调关注每一位学生,尊重他们的个性,多鼓励少批评。鼓励教师用真爱去关心学生,...
幼儿园教师远程研修总结:一、学习机会与收获 感谢领导提供的学习机会,远程研修让我们与来自不同幼儿园的幼教同仁深入交流,讨论热烈,学习氛围浓厚,收获颇丰。二、思想观念的转变 通过研修,我们深刻认识到作为幼儿教师,必须不断更新专业知识,提升专业素养。 以“幼儿为本”为教育理念,更新教学理念和行为...