二年级老鹰捉小鸡的看图写话作文

二年级老鹰捉小鸡的看图写话作文

【篇一】
放学回家，我和小伙伴们决定在公园里玩一场老鹰捉小鸡的游戏。我自告奋勇地成为了老鹰，而其他小伙伴们则扮演鸡妈妈和小鸡。老鹰的目标当然是捉到小鸡，但有鸡妈妈的细心保护，这并非易事。老鹰决定使用策略，它假装向左边的方向悠闲走去，鸡妈妈紧跟其后。突然，老鹰迅速改变方向，向右扑去，巧妙地绕过了鸡妈妈。小鸡们见状，惊慌失措地四处逃散，但最终还是有一只小鸡反应慢了一步，被老鹰成功捉住。这场老鹰捉小鸡的游戏不仅让我们大家乐在其中，也锻炼了我们的反应能力和团队协作。
【篇二】
中午的下课铃声一响，我们便迫不及待地跟随余老师前往操场，准备开展一场老鹰捉小鸡的欢乐追逐。刘X自信满满地担任老鹰，余老师则扮演鸡妈妈，而我们则兴高采烈地成为一群小鸡。老鹰不断发起攻击，试图捉住小鸡，但鸡妈妈非常机警，带着我们灵活地躲过了老鹰的每一次扑击。老鹰见状，不禁有些气馁，但它并未放弃，反而更加猛烈地发动攻势。终于，在一番紧张刺激的追逐后，老鹰捉住了一只调皮的小鸡，我们都开怀大笑。随着放学的钟声响起，我们依依不舍地离开了操场，心中留下了一段难忘的快乐时光。
【篇三】
一放学，我们就聚集在公园里，准备一起玩老鹰捉小鸡的游戏。经过一番商议，我们选出了一个同学作为老鹰，另一个同学作为鸡妈妈，其余人则成为小鸡。老鹰一副蓄势待发的样子，对小鸡们虎视眈眈。游戏开始后，老鹰迅速向小鸡们发起进攻，但鸡妈妈非常坚强，她展开双臂，勇敢地保护着小鸡们。小鸡们在鸡妈妈的庇护下，紧张而又欢快地奔跑着。每一轮游戏结束后，我们都感到非常兴奋，虽然有些疲惫，但快乐的时光总是过得特别快。
【篇四】
“下课了！”同学们的欢呼声在教室里回荡，大家像离弦的箭一样飞奔向操场，开始了我们课间的欢乐活动。有的同学在跳绳，有的在抖空竹，还有的在玩悠悠球，场面非常热闹。我和我的朋友们决定玩老鹰捉小鸡，经过一轮抽签，最后一名同学成了老鹰，另一名同学成了鸡妈妈，剩下的人都成了小鸡。游戏开始了，老鹰四处追逐小鸡，但鸡妈妈非常机敏，总是及时挡住老鹰的去路。小鸡们在鸡妈妈的掩护下，左躲右闪，老鹰一时间无法得逞。突然，老鹰巧妙地从鸡妈妈的翅膀下钻过去，成功捉住了一只小鸡。随着一声上课铃响，我们在老鹰的欢呼声中依依不舍地回到了教室，心中留下了美好的回忆。2025-01-05