幼儿园家访工作总结(一) 本学期,我们幼儿园开展了‘走进家庭,走近学生’集中家访月”的活动。我班总共有38名幼儿,就2名是本地幼儿,其余都是外地的,9月份我和本班班主任张老师分别对幼儿进行了家访,家访时我们态度和蔼可亲,语言简洁易懂,不让家长感到拘束,不随便在幼儿家里吃饭,不收家长的馈赠,并及时做好家访...
幼儿园家访工作总结如下:一、幼儿情况总结 基本能力:受访幼儿普遍具备基本自理能力,语言表达能力强。适应能力:幼儿适应新环境的能力存在差异,但整体表现良好。兴趣爱好:幼儿兴趣广泛,如绘画、音乐、表演等,展现出不同的潜能。存在问题:部分幼儿在午休习惯、性格、耐挫力等方面存在问题,需因材施教。
幼儿园小班家访工作总结1 按照学校的统一要求,暑假期间,对部分学生进行了家访,感受颇深,现将有关情况总结如下: 一、家访中取得的成就: 一是获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为...
幼儿园小班家访工作总结1 这次家访工作已经结束了,感觉有很大的感受,这对我的工作而言还是非常重要的,我希望能够用这样的方式去让自己的工作更加的完善,现在回想起来的时候还是很有意义的,在工作当中我一直都是本着积极的选择,认真的思考自己所需要去努力的方向,对于这次家访也需总结一番。 首先我觉得这还是非常有意...
家访工作的结束,带来了一系列新的发现与思考。本学期深入家访,孩子们在家的学习与生活状态得到进一步的了解。总结这些信息,对于把握孩子们整体情况至关重要,帮助我们及时调整教育策略,提高教学效果。家访过程中,家长们对孩子付出的辛勤劳动与期盼,让我们深感共鸣。作为教师,我们同样怀揣着为孩子们的未来...