“三个一”主题实践活动的总结

“三个一”主题实践活动的总结1 按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的安排。春节期间开展“三个一”为主题的实践活动。现将我局在此活动期间的具体情况汇报如下: 一、读好一本书,增强“保先”的理论水平 我局通过参加集中封闭式学习和自学相结合的方式。集中学习50个小时、自学30个小时,先后系统地...
“三个一”主题实践活动的总结
  不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,这时候做好活动总结是十分重要的。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是我为大家收集的关于“三个一”主题实践活动的总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
  “三个一”主题实践活动的总结1   按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的安排。春节期间开展“三个一”为主题的实践活动。现将我局在此活动期间的具体情况汇报如下:
  一、读好一本书,增强“保先”的理论水平
  我局通过参加集中封闭式学习和自学相结合的方式。集中学习50个小时、自学30个小时,先后系统地学习了《中国共产党党章》、《中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中国共产党中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,以及《为人民服务》、《树立和落实科学发展观》等所规定的全部内容。每人记下了15000字的学习笔记,每人写出了3000字以上的心得体会。局长段志远同志在全局机关支部60人参加的保持共产党员先进性教育动员大会上作了动员报告,带头撰写讲稿,两次在全局机关支部党员大会上讲党课。通过学习,我局各方面有了全面的提高:一是充分认识到开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动是党中央作出的英明决策,是全党政治生活中的一件大事,对于加强党的执政能力建设,提高党员队伍素质,推动经济社会全面发展具有深远的历史意义。二是明确了学习的目的和意义,具体来说,通过学习理想和信念进一步坚定,树立了正确的世界观、人生观和价值观,牢固树立以实践“三个代表”重要思想为主要内容,始终保持领导干部的模范带头作用和身先士卒的思想观念。其次是自身综合能力业务素质进一步提高,把“保先教育”始终贯穿于工商行政管理部门整顿和规范市场经济秩序,服从服务于地方经济建设的全过程。按照“服务经济建设,维护市场秩序,坚持执法为民,打造诚信工商”的理念,提高工商行政管理能力,服务改革发展稳定大局,不断开创工商行政管理工作新局面。
  二、联系一个困难户,一帮一送温暖
  县局党员干部每人都联系一个困难户,一对一排忧解难送温暖。局长xx联系xx镇周攀登,家有四兄妹,母亲病逝,四弟姐读书,大的读大学,小的读初中,家里贫困,全家唯一的生活来源告父亲种田。针对这种情况,我了解情况后,在朋友的介绍下,把现在正中中国科技大学就读的周攀登选择扶贫帮困对象。春节期间把他接到家里过春节,还一次性支助学费1200元。并且鼓励他勤奋学习,为党和人民的事业而努力。
  三、深入开展调查研究
  我局把深入开展整顿和规范市场经济秩序,服从服务于县域经济建设作为调查研究的课题。先后在春节期间深入到广信、恒通纸业等15家私企、20户个体户。针对当前市场经济发展现状,调查的主要内容是:一是维护食品安全为重点,要严厉打击制售假冒伪劣商品的行为。二是要突出重点,重点环节和重点区域,以“六查六看”为主要内容,强化对批发部、市场超市、集贸市场的监管力度,确保人民群众消费安全。三是以保护注册商标专用权为重点,切实维护企业的合法权益。四是以查处虚假广告为重点,严厉打击商业欺诈行为。通过围绕上述方面的内容展开调查,结合新时期工商行政管理工作的特点和实际,有了全面的认识和了解。
  总之,在第一阶段的保持共产党员先进性教育学习阶段,我局学习认真,态度端正,做到了用心去学,刻苦认真。思想和行动有了较大的提高,扎扎实实地完成了所规定的工作。
  “三个一”主题实践活动的总结2   院党支部组织了三个一活动,我积极响应了党支部的号召。这次活动可以给党员发挥模范带头作用,帮助同学,服务同学的一个平台。“三个一”是指一名积极分子帮助一个同学,一名党员帮助一个宿舍,一个党支部带好一个吧。这种举措,在明确了党员尤其是学生党员义务的同时,也实实在在可以给同学、班级、宿舍带来一定的帮助,服务同学,提升自己,在某种程度上来说,这个活动还是发挥了一定的作用的。
  活动之初,在确定帮助对象时,我综合考虑了我们班的女生相对比较强一点,男生稍弱的状况,选择了班上的杨超同学作为帮助对象。
  首先回顾一下杨超同学进入大学以来的学习状况:刚入学时,他就很认真的学习,认真的学习态度是毋庸置疑的,但可能是由于高中升大学时的基础有些薄弱,或者是他最初的学习方法不太适合大学的学习,又可能是第一次离家在外念书对他有些影响,在大一上学期结束时,他的有些科目考试分数不是很高,有些科目他认为学得还不错的都考得不是很好,这对一直认真的学习的应该是一个不大不小打击吧!大一下学期时,他并未沮丧,自我调节后继续努力认真学习,尤其不放松自己比较薄弱的科目,比如说英语。在大一结束时,成绩有了不小的提高,并在大一下学期通过了英语四级。
  确定他为帮助对象后,了解了他平时的学习习惯之前的学习成绩,我们大体制定了一些措施:
  首先,对于导员制定的“三早一晚”政策,他一直还比较认真的执行,我就在此基础上督促他继续保持,不要懈怠;其次,对于平时的课程学习,上课时尽量坐一块且坐在前排,以便他和自己都能够认真的听讲;再次,对于他的较薄弱学科,让他多发点时间学习,如果有不懂之处问我,我会尽力解答,同时早读时尽量督促他看英语,背英语单词或看英语方面杂志,平时休闲时可以看看英文电影以提高自己对英语的感觉;最后,也是比较重要的就是,要监督他按时独立的完成老师布置的作业……
  通过一些措施的实施和执行过程中根据出现的问题做出的改进以及他自身坚持不懈的努力,在大二上学期的期末考试中,他取得了很不错的成绩,同时顺利的通过了英语六级。但还有一点不尽如人意,就是他参加活动一直不是很多,在好好学习的'基础上可以适当参加一些课外活动的,这点有待改进。
  在思想方面,刚入学时,他的政治面貌是群众,给人一种不是特别积极的向党组织靠拢的感觉,但他是肯定拥护中国共产党的领导的,确定了要帮助他以后,我平时没事会向其宣传一些党的基本知识,同时督促其多多了解国家大事,同时就此使其了解一些党执政的一些政策还有党的一些相关知识,有时听听他对一些时事的看法,这方面交流的成分比较多了。到目前为止,他的思想有了一些进步,对党有了更多的了解,了解了党的执政地位等等,积极向党组织靠拢。
  自从“三个一”活动开展以来,杨超同学的思想学习都有了很大的进步,在此过程中,我自己也学到了很多,这是个互相帮助,互相影响,互相提高的过程。要经常与被帮扶对象进行一对一谈话,了解学生思想状况。同时,被帮扶者要积极主动配合,客观反映自己思想学习情况,消除顾虑,根据自己实际改变学习态度、方法。不光要在学习方面,生活方面也需要帮助,为提高学习效率创造良好环境。在此过程中,我发现无论做什么事情,都要与人有很好的交流,让人心甘情愿、心平气和的接受你提出的建议,同时,在交流过程中,要放低自己的姿态,不要有高高在上的感觉,与人平等的交流。
  这个活动旨在充分发挥党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用,促进和谐校园,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的优秀党员,充分发挥全员育人机制的作用。参加这一活动,是一件光荣的事,也是一件实在的事。光荣,在于我们身为一名党员,应该从关心身边需要帮助的同学做起,来践行“为人民服务”这一宗旨。在这里,人民指的就是同学,就是学习上、生活中需要帮助的同学。关注帮助后进生同学的学习生活,是锻炼我们党员和提升自己能力的一个机会;实在,在于它可以促进同学们的发展,帮助者与被帮助者取长补短。
  这个活动取得了不错的反响,可以继续执行下去,我会更加尽责的帮助杨超同学,以使其取得更大的进步。
2022-08-14
qqmate 阅读 2 次 更新于 2025-05-23 21:09:29 我来答关注问题0
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