小学数学远程培训研修总结 篇1 一、通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,如:解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情境,合作学习如何做到恰当的时间利用等。使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的...
六、远程研修是引领我前进发动机 远程研修改变了我的教育教学的思维方式，给了我前行的动力。每天打开电脑的第一件事，就是登陆我们的班级，在新的作业、日志、研讨话题中汲取我需要的营养。从专家学者那里学到了很多，也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。
小学数学教师国培计划个人研修总结如下：一、学习投入与收获 我积极参与了北京大学举办的“国培计划”远程学习，全情投入到网络视频中的专家讲座、名师讲堂的学习中，观摩了优秀教师的课例，认真阅读了文件导读和拓展阅读，并做好笔记。通过提交模块作业、参与互助研讨，与学员进行了积极交流，虚心学习，获得...
小学数学研修工作总结1 本人有幸参加了本次小学数学国培学习,在这次培训的过程中,学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对小学数学教学的指导和解读。他们独道的见解,新颖的理念和人格的魅力,渊博的知识无不影响着我。使我对教师工作的概念有了更深刻的理解,明确了提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了...
小学数学校本研修工作总结 篇1 本学年，我通过学习更新了知识结构和能力结构，进一步发展了自己的个性特长，具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色;特总结如下：一、指导思想：能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养，以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。二、详细目标：1、...
