小学的学校德育工作总结1 本学期学校德育工作中,继续认真贯彻落实中央8号文件精神,结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现就德育工作中队伍建设、过程管理、...
指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。
小学班主任德育教学工作总结1 时间在指间流逝,还来不及体会其中的酸甜苦辣,一学年,转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。现将本学年的工作做如下总结: 一、加强学生的文明行为习惯和安全教育 要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为,及时发现各种安全隐患,并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要...
小学春季学校德育工作总结如下：一、德育机制建设 建立了完善的德育机制，包括制定《班级量化管理细则》等相关制度，确保德育工作有章可循，有据可依。 形成了“多线并进，多级管理”的德育网络，各部门分工明确，协作紧密，共同推动德育工作的深入实施。二、教师队伍建设 加强了教师队伍的德育理论学习和业务...
一、强化德育常规工作，提升学生精神面貌 升旗仪式与行为习惯培养：每周进行升旗仪式，强化学生的爱国情感和集体荣誉感。同时，通过学生自管自理的方式，每天检查各班的三操、纪律、卫生、路队等，并公布得分情况，评选优秀班级，颁发流动红旗。背诵规范与行为对照：各班要求学生背诵相关行为规范，如《xx》、...
