图书室工作总结

图书室工作总结如下:一、规范管理,提升服务质量 制度建设:构建了完善的管理制度,确保借阅活动有序开展。新书上架时,采用科学方法分类、编目与整理,并为每本书登记建立索引,为每位师生办理借阅卡,有效提升了图书资料的流通效率。服务意识提升:深入学习《中小学图书馆规程》,增强服务意识,实现图书室管...
图书室工作总结
图书室工作总结如下:
一、规范管理,提升服务质量
制度建设:构建了完善的管理制度,确保借阅活动有序开展。新书上架时,采用科学方法分类、编目与整理,并为每本书登记建立索引,为每位师生办理借阅卡,有效提升了图书资料的流通效率。服务意识提升:深入学习《中小学图书馆规程》,增强服务意识,实现图书室管理的规范化、制度化。全心全意服务于全校师生,图书管理工作获得了师生的一致赞誉。图书流通加速:为教师提供新书信息索引,加快了图书的流通速度和利用率,充分发挥了图书室在教学中的作用。图书保管教育:培训班级图书管理员,加强图书保管教育,有效确保了图书的完好无损。二、开展活动,发挥育人功能
阅读兴趣激发:图书管理员积极推荐新书,全年增添图书2千余册,有效拓宽了学生的阅读范围。读书竞赛举办:成功举办小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,以及“礼仪教育”知识竞赛等活动,有效锻炼了学生的思维、口头表达、写作、鉴别和欣赏能力。阅读活动组织:组织“致20xx北京奥运一封信”活动、读书笔记评比等,进一步丰富了学生的阅读体验。阅读成果显著:一学年内,学生借阅图书近1.3万册,教职工借阅1万余册,参加阅览人数达8000人次,对表现优异的学生给予了表扬和奖励。三、未来展望
未来,我们将继续根据师生的需求,增添更多书籍,加强管理,更好地服务师生,提升图书室的效能,使其在教育教学中发挥更大的作用。
2025-05-03
qqmate 阅读 2 次 更新于 2025-05-24 02:18:44 我来答关注问题0
  • 图书室工作总结如下:一、规范管理,提升服务质量 制度建设:构建了完善的管理制度,确保借阅活动有序开展。新书上架时,采用科学方法分类、编目与整理,并为每本书登记建立索引,为每位师生办理借阅卡,有效提升了图书资料的流通效率。服务意识提升:深入学习《中小学图书馆规程》,增强服务意识,实现图书室管...

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