有关值周的作文

这个周,是我们班值周,我非常高兴我被选中,但这几天有快乐也有烦恼。当上值周生吧,我非常高兴,值周生天天站在自己的岗位上可以指示各年级段的同学,“慢点走”“两人一排”“请不要说话”“不要在走廊停留”“不要打闹”……。这些是管理学生的规范性语言。值周生手里拿着笔,笔上还夹着条,...
有关值周的作文
当值周生的快乐与烦恼

这个周,是我们班值周,我非常高兴我被选中,但这几天有快乐也有烦恼。

当上值周生吧,我非常高兴,值周生天天站在自己的岗位上可以指示各年级段的同学,“慢点走”“两人一排”“请不要说话”“不要在走廊停留”“不要打闹”……。这些是管理学生的规范性语言。值周生手里拿着笔,笔上还夹着条,这就是值周生的标志性武器。别提有多神气了!

但是,自从当上了值周生我就开始发愁,值周生早上7:00就得上岗,而我平时6:00才起床,这么一来我就不能睡懒觉了!而且中午、下午放学还要等别人走了值周生才能走,哎,独自到时“咕咕”抗议想早点回家吃饭呢!每次都是早出晚归。不说这个,光管学生也得把嗓子喊哑,有时候有人不听你那一套还憋一肚子火。哎!值周生真费心思。

这些烦恼又使我想起一件事,那是我四年级的时候,我正在做校操,一名值周生“呼——”的一下抓住了我的衣服,手象鹰抓一样抓住我的衣服不放,看他那样比日本鬼子还凶,说我做校操就像做班操,还把我送进大队部。看他那样哪像小学生啊,当时吓得我“哇”的一声哭了起来,我想:“这下可完蛋了,在这要让大队辅导员批一顿,回班也要让老师批评一顿……。”想到这往事,我认识到做一个值周生无论如何都要公平、公正,不能见小同学小好欺负,就减他的分。

这就是当值周生的快乐与烦恼!2013-10-24
开学的第一周,就是我们初一一班值周。虽然上学期的那种初来乍到的感觉基本上已经消失,但对于值周的心里准备还没有具备。没办法,只好应着头皮上阵了。

我的职责是查操。一开始要查10班,后来又说查10、9班,最后定下来了,查11、12班。这两个班是我们公认的最末班级,我作为值周生兼实验班学生,对这种班级的学生尤为轻视。在查操的时候,甚至连正眼也没瞧他们一眼,上来就给11、12班各扣了2分和3分。仅仅是因为两个学生在队里做小动作。然而,后来的一件小事改变了我的看法。

那是一个个子很矮的女同学,站在11班队伍末尾充当墩子。只见他小心翼翼的回过头来,盯着我的脸与评比表,黑色的眸子里满是企盼与乞求。之后,她就迅速的转过头去,又立正站好。这极大的震动了我:谁说普通班的同学不渴望班集体争上流?谁说她们不够热心?看看她们跑步时整齐的队伍,及响亮的口号,再看看手中的评比表,我就有些羞愧了。于是,再回班之后就酌情酌理的更改了分数。也只有这样,我才能感到清理皆和。

在此之后,我认为要想真正的了解某些人和事,必须深入其中。有了足够多的接触,才能很好地了解。绝对不能人云亦云,凭奇话与丑闻去扭曲地认识别人。也只有这样,才能端平心中的一把直尺。2013-10-24
……实在是对你无语……2013-10-24
哎!的声读错了。2018-06-12
qqmate 阅读 2 次 更新于 2025-05-23 12:04:00 我来答关注问题0
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