骨干教师示范课听课的总结1 20--年5月16日,我有幸听到了成都高新区、新都区教师的两堂小学数学示范课,分别为李欣红老师的《认识分数》、张老师的《面积的认识》。在这两趟优秀教师的课堂展示中,我受益匪浅,下面是我在课后的一些感受和想法: 一、课前亲切谈话,消除学生的紧张情绪 对于一堂优质课而言,尤其像这样...
骨干教师示范课活动总结参考 如张鹏丽老师的课,以课本为导航,总领全课,对高三学生的文言复习指导性极强,课堂强调基础训练,务实、高效;瞿田东老师的课大气磅礴,站得高,气韵浑成;柏秀琴老师的高三复习课知识结构体系严密,先列举阶段,再分析原因,最后是影响,且面向高考,例题典型,条理清晰,语言简洁,点到即止,体现高三教学特点;任云老师采用分组协...
示范课活动总结 首先对执教骨干教师自身是一次检阅和提升。教无定法，课堂教学是无止境的艺术，所以，尽管每一位作课教师自身的教学艺术已相对成熟，但这样的示范课，仍然是一次磨砺自己、反思自己、提高自己的平台，通过示范课将自身的教学水平推向更高的层次。其次对全体听课老师是一次学习、提高和成长的过程。本次示范课...
公开课的听课总结 第一阶段:3月21日——3月24日,教学能手骨干教师示范课;第二阶段:4月11日——4月21日,校级研讨课;第三阶段:5月3日——5月13日,是推门听课活动。本次公开课活动,参与讲课教师包括二、三、四年级各科教师以及五、六年级个别教师,通过公开课展示活动,一是检验和展示我校一年以来课堂教学改革的成果,以及我校“...
教师听课评课体会总结1 幼儿园教师的听课、评课活动从不一样的课型角度展示了在新纲要的引领下,教师们教学观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。 经验 丰富的骨干教师基本功素质经得起考验,也是对教师课堂驾御本事的考验及心理素质的考验,与其说坐在下头听课,其实是在欣赏...
