农村中小学远程教育工作总结2 一、工作模式 经过两年多的使用,在教学中赓续摸索,管理职员具体实施,全体师生贯彻落实。 2、资本领受工作 本学年,我校认实做好远程教育收视工作,坚持工作日天天早上8:00开机收视、实时将当代远程教育领受站领受到的丰富信息直接接入学校校园网的计较机里,然后教师根据各自教学的需要,从远...
“百年大计,教育为本”,现代远程教育工程,打破时空阻隔,为教师终身学习构建一个优势互补、资源共享共建的平台,大规模开展高水平的教师培训,丰富了学生学习资源,使不同地区的教师与学生共享优质教育资源,大幅度地提高了教师队伍整体素质,推进了学生素质教育不断向前发展。我校抓住远程教育工程建设契机,不断加强校园信息化...
远程教育工作总结 1、本学期,我们以教育创强和九年制学校建设为契机,进一步完善远程教育各项制度,制定并完善了现代远程教育设备及系统维护和管理制度、现代远程教育资源使用登记制度、现代远程教育项目管理服务制度、现代远程教育资源下载和软件装入监管制度、远程教育教师使用制度、远程教育安全管理制度、远程教室管理制度、学校网页工作制度等。
教师远程培训工作总结1 参加这次教师全员远程培训,对我的影响很大,它让我认识到,幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中...
伊通五中远程教育 伊通五中的远程教育工作不仅丰富了教学手段，还促进了教育质量的提升。在2004-2005学年度，学校在全县教育教学工作总结会上受到表彰，其中包括中考成绩的显著提高和教师素质的明显提升。通过持续投入、加强管理与推动使用，伊通五中远程教育工作已取得显著成果，为学校教育教学现代化奠定了坚实基础。未来，伊通五中...
