关于校本的研修活动总结

校本研修活动总结如下:一、研修目标与理念 我校校本研修活动以教育局、进修学院的指导意见为方向,坚持“以人为本,教师发展促进学校发展”的理念,通过实施自主、互动、共享的校本研修策略,致力于构建教师专业发展平台,打造德才兼备的师资队伍。二、研修内容与形式 师德修养:通过观看教育录像、研读相关文章...
关于校本的研修活动总结
校本研修活动总结如下:
一、研修目标与理念
我校校本研修活动以教育局、进修学院的指导意见为方向,坚持“以人为本,教师发展促进学校发展”的理念,通过实施自主、互动、共享的校本研修策略,致力于构建教师专业发展平台,打造德才兼备的师资队伍。
二、研修内容与形式
师德修养:通过观看教育录像、研读相关文章,学习先进教师的高尚精神,加强教师个人修养,提升教师整体素质。教学行为高效性:各学科开展专题研修,利用校长引领、专家讲座、骨干教师讲座等多种形式,深入探讨高效课堂研究,提升教师教学能力。三、研修成果与举措
构建学习型组织:校本研修立足于学校自身优势,围绕学校目标,结合教学、教育科研与管理,构建教师学习型组织,促进教师专业成长。推动教师队伍建设:通过教学技能竞赛、提供学习资源、组织读书活动、邀请专家讲座等,全面推动教师队伍建设,提升教师教学业务水平。拓展教师视野:聘请外部专家进行报告、开展论坛、组织远程视频专题培训等,为教师提供更广阔的视野和经验,助力教师专业发展。青年教师培养:组织青年教师与资深教师结对,签订带教协议,通过言传身教,助力青年教师快速成长。四、存在问题与未来规划
存在问题:校本研修活动虽然取得了一定成果,但仍存在一些挑战,如资源整合、流程优化、研修针对性提升等方面仍有待加强。未来规划:学校将更注重整合资源、优化流程,分析校情与师情,提升研修针对性,提高研修效果。同时,加强教师学习与反思,完善个人成长档案,落实教师发展规划,为每位教师提供自主发展的空间,完善评价与考核机制,推动校本研修工作更精、更好。2025-05-07
qqmate 阅读 22 次 更新于 2025-10-13 04:41:54 我来答关注问题0
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