正面管教的学习不仅改善了我与女儿的关系,还促进了我的个人成长。我学会了更加成熟地面对问题,更加理解他人的感受。这种自我意识的提升让我成为了一个更加包容、理解他人的人。综上所述,《正面管教》一书给我带来了深刻的启示和改变。我相信,通过不断学习和实践正面管教的理念,我能够更好地陪伴孩...
读简·尼尔森的《正面管教》大概有三、四遍了吧,每次都有不同感受,还记得第一次读完的时候就记住了要和善要和善,不能惩罚孩子造成孩子心理创伤,然后导致自己都不敢严肃教育孩子; 第二次读完记下了要鼓励孩子,不要赞美孩子,然后每次孩子完成一件事、学到了一个技能后,每次开口鼓励孩子前都反复默念:要鼓励,不要...
最后,在正面管教型家庭中,孩子不吃早饭但是家长并不会去责罚他,只会让他体会因为自己的选择所带来的后果,让他自己去意识到错误,家长这样教育孩子即尊重了孩子的选择权,也让孩子意识到,自己所做选择有时候也会有不足之处。这个故事以生动的事例说明了大人与孩子之间三种互动方式的区别,以及从正面管教的效果是多么...
《正面管教》读书心得首先,正面管教强调家长需要与孩子建立有意义的沟通。在这个过程中,家长需要充分尊重孩子的感受和经历,以鼓励孩子表达自己的想法和意见。家长还要倾听孩子的声音,并及时回应孩子的需求与要求。正面管教认为只有建立了这样一种互相尊重的沟通关系,孩子才会更乐意与家长合作,更容易理解...
《正面管教》读后感1 利用假期,把《正面管教》这本书拿出来仔细读一读,感觉不论对自己孩子的培养,还是对教学过程,都有很大的启发。下面具体谈一谈我的感受。 一、正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法: 孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律,责任感,合作以及自己解决问题的能力,才能...