校本研修是教育改革的呼唤,是学校发展的要求,也是我们教师专业化成长的需要!它是立足于学校,解决学校教育实践问题,充分发挥教师专业能力,通过“终身学习”和“终身教育”去适应变革,学会生存,使校本研修之路越走越宽! 校本研修心得体会或者建议(三) 学习方式的转变关系到我们的教育质量,关系到年轻一代能拥有一个怎样...
一、能够按时参与校本研修活动,并做好理论学习记录,踊跃发言,提出自己的见解,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。 1、在校本研修培训中,我积极参加“各学科教学基本模式”、“课题研究的过程与方法”等教学理论的学习。开展多层次教育科学研究,人人有课题,人人学理论,人人掌握科研方法,从而...
一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。 1、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。 认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,严格要求自己,在每周听节课程之后,会大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪浅。 2、...
校本培训心得体会总结篇1 多年的教育实践与反思,使我们深深地认识到:一个学校的发展,将取决于人们观念的更新,人才的发挥和校本培训功能的提升。“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素,校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。第二轮教师继...
1、积极进行读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇心得体会,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。 2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。 3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。 4、加强自身的业务培训,不断...
